
Elevii cantemiriști au avut oportunitatea de a se apropia de istoria militară și de valorile Armatei Române printr-o activitate desfășurată în sala amifiteatru a Colegiului Național Militar „Dimitrie Cantemir”, alături de cei doi distinși invitați, reprezentanți ai Muzeului Militar Național „Regele Ferdinand I”, una dintre instituțiile culturale de prestigiu care joacă un rol important în promovarea tradițiilor istorico-militare românești.
Pe parcursul a două zile, domnul dr. Emil Boboescu și domnul dr. Ion Rîșnoveanu le-au oferit liceenilor militari o perspectivă istorică detaliată asupra evoluției uniformelor militare românești, evidențiind modul în care acestea reflecă disciplina, identitatea și tradiția armatei. Activitatea a inclus și un moment deosebit dedicat Drapelului Național și Drapelului de Luptă, simboluri ce poartă în ele istoria, jertfa și onoarea soldaților români.
„Prezentările au fost interactive și captivante, iar noi, elevii, am avut ocazia să aflăm lucruri mai puțin cunoscute despre uniformele militare românești, rolul lor în armată și semnificația pe care o au în formarea spiritului militar.
Un moment important al activității a fost dedicat Drapelului Național și Drapelului de Luptă, simboluri care au însoțit Armata Română în cele mai importante momente ale istoriei. Am discutat despre semnificația culorilor, despre respectul față de drapel și despre importanța păstrării valorilor naționale.
A fost nu doar o lecție de istorie, ci și un prilej de reflecție asupra responsabilității de a duce mai departe tradițiile militare, de a respecta trecutul și de a înțelege rolul fiecăruia în apărarea valorilor naționale. Astfel de întâlniri consolidează spiritul patriotic, disciplina și sentimentul de apartenență care definesc elevii colegiului nostru”, a transmis elev caporal Ana Constantin.
La rândul său, Ana, o tânără cantemiristǎ cu un deosebit potențial creativ, a oferit un moment emoționant prin recitarea poemului „Peneș Curcanul”, impresionându-i pe distinșii invitați și colegii prezenți la eveniment.









