În ultima decadă a lunii noiembrie, cantemiriştii au obţinut premii importante la cea de-a treia ediţie a sesiunii interjudeţene de comunicări ştiinţifice a elevilor, organizată la Şcoala Militară de Maiştri Militari a Forţelor Navale „Amiral Ion Murgescu”- Constanţa. Activitatea s-a bucurat de participarea elevilor din liceele  şi colegiile constănţene partenere, precum şi de reprezentanţi ai instituţiilor militare de învăţământ preuniversitar din ţară.

     Cinci elevi din Colegiul Militar Liceal „Dimitrie Cantemir”, cu înclinaţii pentru studiul informaticii, istoriei, fizicii şi limbii engleze, au impresionat juriul  prin ingeniozitate, creativitate, originalitate în alegerea şi prezentarea lucrării ştiinţifice. Toţi au reuşit să urce pe podium.

       Locul I la secţiunea Limbi străine a fost obţinut de  elev plutonier Marius Stanciu şi elev sergent Bogdan Aioanei cu lucrarea Limbaj militar (Prof. îndrumător Corina Barbu);

     Locul II la secţiunea Electronică, informatică şi navigaţie a fost  obţinut de elev sergent major Liviu Zaharia cu lucrarea Necesitatea informaticii în armată (Prof. îndrumător Diana Stanciu);

     Locul II la secţiunea Ştiinţe Socio-umane a fost obţinut de elev fruntaş Ionuţ Manolache cu lucrarea „Stan Popescu” revoluţionar din Breaza (Prof. îndrumător Dănuţ Ionescu);

      Locul III la secţiunea Mecanică şi electromecanică – I, a fost obţinut de eleva plutonier major Cristina Despina Stoian cu lucrarea Oscilaţii mecanice vs. oscilaţii electromagnetice (Prof. îndrumător Cornelia Bădilă).

     Aceste rezultate completează palmaresul unor elevi a căror devenire se situează sub semnul performanţei, adăugându-se numeroaselor premii obţinute la concursurile şi olimpiadele şcolare.

În faza tur pentru Zona Superioară a Prahovei din cadrul ONSS, echipa de handbal masculin, antrenată de prof. Leonard Cristescu, a demonstrat că poate oferi un adevărat spectacol sportiv şi poate obţine rezultate pe măsura eforturilor depuse. Astfel, joi, 21 noiembrie, echipa cantemiristă s-a impus în faţa a două echipe experimentate din municipiul Câmpina, obţinând două victorii meritate.
Pregătirea atletică, forţa şi rezistenţa, gândirea tactică şi o perfectă armonizare în cadrul echipei au făcut ca jocul să fie unul de mare atractivitate şi spectaculozitate.

Rezultate:
Colegiul Militar Liceal „Dimitrie Cantemir”-Colegiul Naţional „Nicolae Grigorescu”-15-10;
Colegiul Militar Liceal „Dimitrie Cantemir”- Liceul Tehnologic Energetic – 18-10.

La temeiul acestor rezultate sunt multe ore de antrenament, dăruire şi foarte multă ambiţie.

Succes în continuare!

      Într-o zi autentică de toamnă, în cadrul celei de-a II- a ediţii a Festivalului Naţional de Muzică Uşoară „November Music Fest” – Ploieşti, două tinere talente ale Colegiului Militar Liceal „Dimitrie Cantemir” s-au remarcat prin calităţile vocale şi interpretative, obţinând premii importante.
Această activitate artistică a constituit o oportunitate pentru interpretele de muzică uşoară din colegiu de a-şi trece în palmares premii care le vor contura personalitatea peste ani.
Eleva caporal Gabriela Niţu a obţinut: premiul III, la categoria 17-30 de ani – secţiunea interpretare şi premiul special pentru calităţile vocale deosebite;
Eleva sergent Mădălina Apostolescu a obţinut: premiul special, la categoria 17-30 de ani – secţiunea interpretare şi premiul special pentru calităţile vocale deosebite.
Spre performanţă au fost îndrumate, de către un suflet de artist, plt. adj. Nicolae Catrinescu.

          Pe parcursul a trei zile superbe de toamnă, judeţul Prahova, prin cele trei mari colegii centenare – Colegiul Militar Liceal „Dimitrie Cantemir” Breaza, Colegiul Naţional „Ion Luca Caragiale” şi Colegiul Naţional „Alexandru Ioan Cuza” din Ploieşti, a reprezentat locul unde s-au promovat valorile intelectuale şi de educaţie de mare actualitate, necesare învăţământului din România, în cadrul celei de a V-a ediţii a Zilelor Alianţei Colegiilor Centenare, desfăşurate la Ploieşti (8-9 noiembrie 2013) şi la Breaza (10 noiembrie).
Această asociaţie, înfiinţată în 2008, are în rândurile ei 51 de licee cu o mare importanţă naţională, recunoscute ca adevărate valori în mediul preuniversitar românesc.
În după amiaza zilei de vineri, 8 noiembrie, în sala de festivităţi a Colegiului Naţional „I.L. Caragiale” s-a desfăşurat dezbaterea „ Ce aşteptăm de la profesorii noştri. Ce aşteptăm de la elevii noştri.”, la care au participat câte cinci elevi de la cele trei colegii şi managerii sau reprezentanţii colegiilor centenare.
A fost un excelent dialog între profesori şi elevi pe temele majore ale învăţământului la începutul secolului al XXI-lea: despre discipline şi curriculum, ţeluri educative, mijloacele – oficiale şi neoficiale – prin care elevii şi profesorii stabilesc rigorile comunităţii şcolare performante, motivaţia spre învăţare, profilurile distincte de inteligenţă şi căile de succes pentru o dezvoltare a unei gândiri critice, variate şi active, capabile să exprime liber personalitatea fiecărui elev, care îşi asumă propriile convingeri şi dispune să primească şi informaţiile de la „vârsta a II-a”.
Am observat maturitate, responsabilitate, luciditate şi preocupare accentuată pentru scopul şi menirea şcolii la toţi elevii participanţi. Eram mândru că ei erau vocea noastră, că ei au conştientizat punctele tari şi mai ales acele arii vulnerabile din sistemul nostru de educaţie preuniversitară.
Sâmbătă, de dimineaţă şi până la prânz, am participat la o prezentare „regal” a unor distinşi invitaţi:
•academicianul Eugen Simion, căruia i-a fost decernat, în martie 2013, premiul „Lykeion” de către Alianţa Colegiilor Centenare;
•profesor Horia Toma – inspector şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean Prahova;
•profesor Mihaela Singer, prezentând tema Sensuri şi limite ale metodologiei interactive;
•profesor Sorin Cristea: Metodologia unei reforme. De ce nu avem o reformă coerentă;
•profesor Gabriel Albu (Universitatea Petrol şi Gaze – Ploieşti): Grijile şi îngrijorările managerului de şcoală;
•profesor Marian Staş: Prezentarea propriului volum ”România pe bune începe cu Şcoala pe bune.”
Mesajele transmise au fost orientate spre promovarea calităţii în învăţământul românesc, creşterea autorităţii şcolii în peisajul realităţii româneşti, primatul valorilor universale în educarea tinerilor, selecţia riguroasă a personalului didactic, elaborarea unor politici de dezvoltare a sistemului de învăţământ în concordanţă cu cerinţele secolului, diversificarea şi modelarea unui nou curriculum, încercarea de a schimba paradigma curriculară prin oferirea de modele noi, în pas cu spiritul Europei.
O concluzie reieşită din dezbateri a fost că fiecare elev ar dori să primească un curriculum după nevoile sale, după stilul propriu de învăţare, după ritmul şi profilul de cunoaştere precum şi după ruta proprie de dezvoltare pentru clădirea unei personalităţi active, armonioase şi respectabile.
În după-amiaza zilei a avut loc dezbaterea „Alianţa Colegiilor Centenare la cinci ani: Realizări, ezitări, proiecte”, urmată de discuţii privind modificările în statutul organizaţiei.
Tot cu această ocazie, au fost lansate cartea „Colegiile Centenare şi Academia Română” (Bucureşti, Editura Sigma, 2013, 262 pagini) şi primul număr al revistei de cultură a elevilor bucureşteni din Alianţa Colegiilor Centenare „LiteraTa” (16 pagini).
Apoi s-a vizitat Colegiul Naţional „I.L.Caragiale”, spaţiile didactice, biblioteca, etc.
În cea de-a treia zi, duminică, 10 noiembrie 2013, activitatea s-a încheiat prin vizitarea Colegiului Militar Liceal „Dimitrie Cantemir” Breaza.
Gazdele au prezentat colegiul, viziunea şi iniţiativele lor privind o educaţie de excelenţă. Oaspeţii au vizionat condiţiile de trai şi de studiu ale elevilor cantemirişti, logistica didactică, precum şi un exerciţiu demonstrativ de instrucţie de front, cu elevii din clasele a XI-a.
Ediţia a V-a a Zilelor Alianţei Colegiilor Centenare s-a distins prin nobleţe, prin activism responsabil faţă de destinul şcolii româneşti, prin deschidere spre rezolvarea unor puncte vulnerabile care stau în calea obţinerii marilor succese în actul de educaţie.
Forţa şi tăria acestor colegii constau în motivarea puternică a elevilor şi a corpului profesoral pentru excelenţă, pentru strategii inovative în concordanţă cu valorile perene ale civilizaţiei euro-atlantice.
Activitatea în întregul ei a fost o reuşită educaţională.

Profesor dr. Aurel-Constantin SOARE

     Proiectul “Proces educaţional optimizat în viziunea competenţelor societăţii cunoaşterii”, implementat de către Ministerul Educaţiei Naţionale, prin Unitatea de Management al Proiectelor cu Finanţare Externă, în parteneriat cu Siveco România şi Universitatea Naţională de Apărare “Carol I”, a fost distins cu aur. Medalia de aur a fost primită în cadrul Congresului Mondial Internaţional Project Management Association, desfăşurat la Dubrovnik-Croaţia, în perioada 30 septembrie – 3 octombrie 2013, unde au fost prezenţi peste 1000 de participanţi din Canada şi până în Australia.Este pentru prima oară în istoria premiilor oferite de cea mai prestigioasă organizaţie mondială de management al proiectelor când un proiect finalist este din domeniul educaţiei.

      Unul dintre cei opt câştigători ai proiectului este Colegiul Militar Liceal “Dimitrie Cantemir, instituţie de elită a învăţământului preuniversitar românesc. În anul 2011, Cantemirul a  câştigat locul I la Concursul naţional de proiecte didactice inter şi/sau transdisciplinare “Proces educaţional optimizat în viziunea competenţelor societăţii cunoaşterii”. Cu proiectul “Viaţa viitorului <=> viitorul vieţii” instituţia a obţinut punctajul maxim, respectiv 100 de puncte, pentru Regiunea Sud-Muntenia (Argeş, Călăraşi, Dâmboviţa, Giurgiu, Ialomiţa, Prahova şi Teleorman). În urma acestui rezultat de excepţie, colegiul a fost dotat cu un laborator multi-touch (4 mese multi-touch, un videoproiector, un calculator portabil, un server şi o tablă interactivă).

    Acest proiect are ca obiectiv general creşterea accesului la un învăţământ de calitate prin intermediul unor demersuri educaţionale inter-şi transdisciplinare orientate către dezvoltarea competenţelor solicitate de societatea modernă şi prin optimizarea procesului educaţional prin utilizarea TIC, inclusiv tehnologiile multi-touch.

     Utilizând tehnologia multi-touch cantemiriştii sunt încurajaţi să lucreze în echipă, să combine cunoştinţe din mai multe domenii. Ei pot “prinde” date cu mâinile, transferă informaţii de la un obiect la altul cu gesturi naturale,  participă la experienţe sau explorează realitatea virtuală, inclusiv au posibilitatea să descopere, să construiască sau să inventeze, totul printr-o atingere a ecranului mesei.